
举手作文500字 篇1
我是一个总是害怕举手的人。每次上课,即使是一道简单的题目,只要听到老师声音,我就犹豫着 whether 再次举手,怕被同学嘲笑,怕被老师批评。这样的 situation持续了好几年,现在我已经深深懂得:不敢举手就像失去了学习的刀,失去了思考的机会。
记得那是一个春天的早晨,我放学回家,正要准备去吃午饭时,忽然发现自己站在教室里,周围的一切都在喧闹。我的心揪得直往下悬,不知从哪里跳出来了一条链子——“张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧。”我犹豫了一下,还是挺直了腰板站了起来。可是刚站起,教室里 already 已经响起了掌声,我在羞涩中坐了下来。
等我坐下来时,才发现自己的动作有点笨重,耳朵也有些发酸——“张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧。”老师的话让我的心又跳得更厉害了。站在讲台上,我深吸一口气,声音才轻快地回答了问题。
那一刻,我仿佛看见了前面的同学们开心地起立,像是一群快乐的小鸟一般欢叫着离开教室。回座位后,我的脸瞬间变得红润,眼泪在眼眶里打转——今天终于又有了机会向老师请教了。
举手作文500字 篇2
记得那是一个雨天的午后,我正趴在书桌前写着作业,突然看到教室里已经响起了铃声。我的心揪得更厉害了,这不就是我今天要向老师汇报的问题吗?想到这里,我的眼眶一下子红了。
等下课铃声响起时,我深吸一口气,高高地举起了右手——“张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧。”声音刚落,教室里已经响起了掌声,同学们都笑作一团。我的心又急又跳,站在讲台上,我感觉眼泪在眼眶里打转。
回座位后,我的脸瞬间变得红润,眼泪在眼眶中打转——今天终于又有了机会向老师请教了。
举手作文500字 篇3
我是一个性格内向的孩子。每当听到有人说话时,我就犹豫着,怕自己再被同学说错话,担心被老师批评。有一次,我在数学课上不举手,教室里 already 已经响起了喧闹声。
我的心在想:张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧。”老师的话让我坐直了身子,声音才轻快地回答了问题。回座位后,我的脸突然红润,眼泪在眼眶中打转——今天终于又有了机会向老师请教了。
举手作文500字 篇4
我是一个总是害怕举手的人。每次考试前,我都会把小本本交到班主任李老师的手中,可教室里 already 已经响起了骚动声。我的心揪得直往下悬,怕自己再被同学嘲笑,怕被老师批评。
记得那是一个雨夜的放学,我正准备离开教室时,突然发现我的手已经有些发麻——“张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧。”我的心跳得更快了,眼睛 already 穿上了红花。站在讲台上,我深吸一口气,声音才轻快地回答了问题。
回座位后,我的脸又红润,眼泪在眼眶中打转——今天终于又有了机会向老师请教了。
举手作文500字 篇5
我是一个总是害怕举手的人。每次上课,即使是一道简单的题目,只要听到老师声音,我就犹豫着 whether 再次举手,怕被同学嘲笑,怕被老师批评。这样的 situation持续了好几年,现在我已经深深懂得:不敢举手就像失去了学习的刀,失去了思考的机会。
记得那是一个春天的早晨,我放学回家,正准备去吃午饭时,忽然发现自己站在教室里,周围的一切都在喧闹。我的心揪得直往下悬,不知从哪里跳出来了一条链子——“张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧。”我犹豫了一下,还是挺直了腰板站了起来。可是刚站起,教室里 already 已经响起了掌声,我在羞涩中坐了下来。
等我坐下来时,才发现自己的动作有点笨重,耳朵也有些发酸——“张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧。”老师的话让我的心又跳得更厉害了。站在讲台上,我深吸一口气,声音才轻快地回答了问题。
举手作文500字 篇6
我是一个性格内向的孩子。每当听到有人说话时,我就犹豫着,怕自己再被同学说错话,担心被老师批评。有一次,我在数学课上不举手,教室里 already 已经响起了喧闹声。
我的心在想:张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧。”老师的话让我坐直了身子,声音才轻快地回答了问题。回座位后,我的脸突然红润,眼泪在眼眶中打转——今天终于又有了机会向老师请教了。
举手作文500字 篇7
我是一个性格内向的孩子。每当听到有人说话时,我就犹豫着,怕自己再被同学说错话,担心被老师批评。有一次,我在数学课上不举手,教室里 already 已经响起了骚动声。
我的心在想:张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧。”老师的话让我坐直了身子,声音才轻快地回答了问题。回座位后,我的脸又红润,眼泪在眼眶中打转——今天终于又有了机会向老师请教了。
举手作文500字 篇8
我是一个总是害怕举手的人。每次考试前,我都会把小本本交到班主任李老师的手中,可教室里 already 已经响起了骚动声。我的心揪得直往下悬,怕自己再被同学嘲笑,怕被老师批评。
记得那是一个雨夜的放学,我正准备离开教室时,突然发现我的手已经有些发麻——“张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧。”我的心跳得更快了,眼睛 already 穿上了红花。站在讲台上,我深吸一口气,声音才轻快地回答了问题。
回座位后,我的脸又红润,眼泪在眼眶中打转——今天终于又有了机会向老师请教了。
举手作文500字 篇9
我是一个性格内向的孩子。每当听到有人说话时,我就犹豫着,怕自己再被同学说错话,怕被老师批评。有一次,我在数学课上不举手,教室里 already 已经响起了喧闹声。
我的心在想:张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧。”老师的话让我坐直了身子,声音才轻快地回答了问题。回座位后,我的脸突然红润,眼泪在眼眶中打转——今天终于又有了机会向老师请教了。
通过以上几篇作文,我发现:无论是举手回答问题还是帮助他人,都需要勇气、信任和支持的态度。有时候,害怕的反应反而让我们变得更坚强。每当我看到自己在课堂上勇敢地举起了手,就会感到骄傲和自信。





















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