
这六个小学作文700字的例子都展现了优秀的写作结构和内容设计,体现了从观察、描绘到分析和总结的完整过程。以下是详细的分析:
1. “我的自画像”
- 主题:学生通过描绘自己,表达个人特征、兴趣爱好。
- 结构:
- 引入:亲切地向同学介绍自己。
- 整体形象:从外貌、性格、兴趣等方面概括。
- 具体描述:逐项描述外貌、性格和兴趣。
-
反思总结:通过比较其他同学的自画像,反思自己的特点。
-
优点:
- 突出了观察与分析的重要性。
- 鼓励学生从整体到具体、从表及里地进行描写。
- 强调自我认知和评价的重要性。
2. “小故事”
- 主题:通过讲述一个简单的故事,展现人物情感和性格。
- 结构:
- 开头:提出一个开放性问题。
- 中间:引导学生自己构思故事或获取信息。
-
结尾:学生写出自己的故事,并进行分享。
-
优点:
- 强调真实感,让读者感受到人物的情感和性格。
- 培养了学生的想象能力和表达能力。
- 通过分享可以增加互动性,增强情感共鸣。
3. “冒黑烟”
- 主题:通过描绘环境描写,展现人物内心世界。
- 结构:
- 环境描写:详细描述室内、窗外的景色。
- 人物心理暗示:间接表达主人公对学习的热情和挑战。
-
个人成长历程:从外貌到性格再到内心变化。
-
优点:
- 强调从外在描写引发情感,逐步深入分析。
- 培养了学生的逻辑思维能力。
- 鼓励学生观察细节,理解情感背后的动机。
4. “小鱼”
- 主题:通过简单的实验和描述,展现生命的奥秘。
- 结构:
- 观察现象:描述鱼的外貌、颜色等。
- 自我反思:思考鱼为什么会游泳。
-
合作探究:鼓励同学共同探索。
-
优点:
- 强调科学精神和探索精神,培养团队合作意识。
- 培养了学生的观察力和问题解决能力。
- 让学生感受自然的奇妙与美丽。
5. “蚂蚁”
- 主题:通过简单的故事,展现人物的情感变化。
- 结构:
- 开头:描述一个普通家庭。
- 中间:讲述蚂蚁被带到家后的经历。
-
结尾:反思家庭关系的重要性。
-
优点:
- 强调真实感和情感共鸣。
- 培养了学生的责任感和责任感。
- 让人感受到生活中的小故事也能温暖人心。
6. “谁是小明?”
- 主题:通过观察一个人的不同方面,展现人物的性格特点。
- 结构:
- 人物分析:从外貌、动作、性格等方面描述。
-
自我反思:比较其他同学的描述,找出不同之处。
-
优点:
- 培养了学生的多角度观察能力。
- 让学生认识到同一个事物可以有不同的表达方式。
- 鼓励创新思维和个性发展。
总结
这些作文结构清晰、内容丰富,能够帮助学生掌握写作技巧。关键在于引导学生从具体观察到外在描写,再到内心思考,最后总结经验与反思。通过这样的练习,学生可以更好地理解写作的要求,并提高自己的表达能力和情感捕捉能力。





















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