自我介绍的作文（一篇自我介绍的作文）

大家好！我叫小明，今年8岁了，身高1.5米左右，个子比同桌高一点。我知道，这是正常的，就像每个人都有自己的小脑袋一样。

性格特点

我的性格比较温和，总是以和人为友的态度待人接物。每当遇到不顺心的事情，我会默默承受，而不是采取 extreme 的态度。一次，我因为作业错误而挨批评，但老师鼓励我重新思考，最终我做到了同样的成绩。这让我感到很欣慰。

主要兴趣

除了读书、画画，我还喜欢打羽毛球和乒乓球。比如，有一次我和爸爸妈妈去健身房打球，我们一起拉小提琴。虽然我们都是新手，但我很快就学会了基本动作，感觉非常有趣！

缺点与改进

记得以前有个同学，他总是粗心大意。有一次数学考试，我因为看错数字而犯了大错误。他不理解我的困扰，又后来和我说话，让我感到很难过。虽然他在同桌旁边点名批评过我，但我想告诉老师，如果他在哪里做得好，我也要多注意。

我的故事

记得小的时候，我总是马虎，粗心。有一次，我和爸爸一起去车库打羽毛球，结果球进路变黑了。天色渐暗时，爸爸把我推到车前，说：“你要小心别摔进去！”但我心里却像被人敲了响一样，害怕地跑到车里躲着。后来的那天，我被老师发现了我的小失误，并给我安排了一个“大闹天宫”的处罚。

感悟

生活中每个人都有过这样的经历，但最重要的是从中学会教训自己，找到改进的方向。就像我们班上的张雨晴，她因为粗心犯了错，但通过老师的鼓励和老师的耐心教导，最终明白了错误的代价，并努力改正了自己的缺点。

我是一个很可爱的女孩，虽然我的成绩不错，但我也会从中学到东西。以后我会更加认真对待每一件事，做个诚实守信的好孩子。

以下是根据用户提供的自我介绍作文题目，结合实际内容，设计出对应的学生作文范文：

自我介绍

我叫_你的名字_，是一个五岁的小女孩。虽然年龄还很小，但我已经展现出许多有趣的特征和性格。我有一双圆圆的大眼睛，一个大的鼻子，还有一个高的嘴巴。我的声音听起来非常可爱，我特别喜欢和朋友们玩耍，有时候我会在房间里画一幅画，然后第二天到教室去。

我最喜欢听别人讲故事，尤其是当我和朋友一起去图书馆的时候。我会把故事讲得比我想象的要好一些，所以有时候我会让奶奶感到意外。
我是一个爱画画的女孩，我喜欢用彩笔和 marker 来画。每次我做完作业后，我会坐在书桌前等几秒钟，等待有人来拿我的画作。有时候我会在旁边看着别人画画，然后在我旁边的书桌上画一幅画。

我非常聪明，我会按时完成好多作业。记得有一次，我和朋友们去公园玩耍，突然听到一阵响动。我们飞快地往回跑，终于停在了 trees 上。我抬头一看，天空下有一只红色的小鸟。这只小鸟看起来很可爱，它会用翅膀飞过来让我扇几下手，然后飞走。

我的性格是活泼开朗的。 我喜欢和各种各样的朋友一起玩耍，无论是小朋友还是大人都能理解我。有时候我会一个人去公园里跑，但我会在朋友们的帮助下找到一个适合自己的位置来坐下来。我觉得这样很有趣，不会被自己吸引到哪里去。

我已经会写作业了，每天放学后都会认真对待。我知道，我的名字是_你的名字_，虽然我现在只是一个小孩，但我已经有很多喜欢做的事情了！希望你们能喜欢我！

通过这种方式，我们可以为每个题目设计出对应的范文，帮助学生理解和应用各自的自我介绍特点。

• 这就是我往电脑和帮助他人乐的生活。

记得有一次，爸爸妈妈都出去了，我立即打开电脑玩游戏，玩得非常入迷，就两把爸爸妈妈回来了，我不知道。妈妈进来骂了我一顿。我答应不要在玩电脑，可是无论我怎么改，都放不下。因为这样，我就成了电脑高手。有一次上微机课，老师让我们打开这个软件，对我来说是小菜一碟，我便帮助了周围的同学打开，还教了他们怎么开。同学们都夸我呢。

我还是个往电脑和帮助别人乐的孩子。记得有一次，我坐503路公交车去大润发，车上有很多人，我火眼金睛的看到一个座位，我就立刻坐下。到了下一站，一位老奶奶上来，她站在那里看样子也找不到位置，我便往前走说：“老奶奶你站着很危险，你坐我的位置吧。”我就扶着老奶奶坐在她的座位上。老奶奶说：“谢谢你小伙子。”我说：“不用谢，这是少先队员应该做的。”车上的人都为我赞扬了，到了大润发，我的心比吃了蜜还要甜。

这就是我，爱往电脑和帮助别人乐的我。