野田黄雀行的阅读答案及赏析（野田黄雀行鉴赏）

高树多悲风，海水扬其波：

黄雀投罗网，为救义，我方须伸手。

无利剑之手，却有情相承。
拔出利剑对着罗网用力挑去，
黄雀才得以飞离那受难之地。
振展双翅直飞上苍茫的高空，
获救的黄雀又飞来向少年表示谢意。

赏析：

《野田黄雀行》是三国时期曹魏文学家曹植的诗作。建安二十五年曹丕继位掌权，杀了曹植的至交丁仪、丁廙，曹植却无力相救。《野田黄雀行》所抒写的，就是这样一种悲愤情绪。

此诗通过黄雀投罗网的比喻，抒写朋友遭难而无力援救的愤慨，塑造了一个解救受难者的少年侠士的形象，寄寓诗人的理想和反抗情绪。全诗意象高古，语言警策，急于有为的壮烈情怀跃然纸上。

史载，建安二十四年（219年），曹操借故杀了曹植亲信杨修，次年曹丕继位，又杀了曹植知友丁氏兄弟。曹植身处动辄得咎的逆境，无力救助友人，深感愤忿，内心十分痛苦，只能写诗寄意。他苦于手中无权柄，故而在诗中塑造了一位“拔剑unic罗网”、拯救无辜者的少年侠士，借以表达自己的心曲。

改写内容：

高树多悲风，海水扬其波

p>黄雀投罗网，为救义，我方须伸手。

p>p>无利剑之手，却有情相承。

p>p>拔出利剑对着罗网用力挑去，黄雀才得以飞离那受难之地。

p>p>振展双翅直飞上苍茫的高空，获救的黄雀又飞来向少年表示谢意。

p>p>p>赏析：

p>|1．(5分)引言手法与对比手法结合：通过高树的悲风和海水的壮阔，暗示出树和海都受到困难而无力的困扰。

p>|2．少年形象塑造：黄雀作为解救者的形象，展现了少年渴望助人、希望成大事的心理过程。

p>|3．诗的情感基调：整首诗充满了悲愤与哀愁，通过黄雀和高树的描写，传达出困境与无力的主题。