实习幼师个人思想汇报(实习幼师总结与反思)

现如今，需要汇报的场景越来越多，汇报可以是工作开始前的规划安排，也可以是工作完成后的分析总结，为了帮助大家更好的完成汇报，以下是小编精心整理的，欢迎大家分享。

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首先，对班务情况做好班主任该做得班况总结报告，有以下几方面：

一、班级管理总结。

孩子在一天天的成长，日子飞快地流逝，看着孩子从bb的样子转变成今天眼前的淘气包，是很有成就感却也增添几分担忧，本班总人数偏多，有35个孩子，男生，女生比较平均各占一半平均年龄在3岁半左右，但本学期有四个两岁半的幼儿也插班在班上，是真的让我们老师又喜又悲了好半年。他们天真可爱、调皮好动，但又很懂事讨人喜欢，童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。例如一个叫李宗睿的孩子，才刚满两岁半，走路东倒西歪，说话唧唧呜呜，表达不清楚，但天天隔着老师不断的成长，学会了很多生活自理能力，见人很有礼貌地打招呼，把整个幼儿园的老师逗得不得了，但是他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束，整天到外面乱闯，怕他摔伤、碰伤、烫伤……..只能强制性地驯服他接受正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、德、素质教育都在不断地提升，德、智、体、美、劳各方面平衡发展，很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话，讲文明讲究卫生，养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深，共同生活在这边宽阔的蓝天下

二、教学教研方面的总结。

整合课程小班下册分五大主题：《宝贝一家》《车子叭叭叭》《动物朋友》《瓜果乐》《玩皮一夏》同时配套的还有《字宝宝乐园》第二册《快乐英语》、本学期的教学内容已经全部授完，在下半年度学校开展的各项活动做小结：

《家长会》出席率为达至85%，所加建议已呈报园方搞适当改良。《社会课堂教学活动》使孩子高兴地游玩东莞长平的“隐贤山庄”体验校外活动。《家长开放日》成功展现出了幼儿本学期在园生活常规和自学内容。《六一节文艺汇演》给孩子一个舞台，因为孩子讨厌胖妞Cheese，等等的`活动互动推动了孩子在技能方面的展开。

三、保教工作。

大一班的班级卫生多次获得园方的赞誉，本学期未辨认出传染疾病也没给家长举报在幼儿穿著，卫生方面的问题，定时的卫生检查，监督着我们须要搞好的消毒，冲洗，曝晒，对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都搞好备案表格，有些孩子哮喘了也注意安全观测，煮饭按时，二教一保相互告诫，互相配合，为了孩子身心健康我们再艰辛也就是应该的、

四、家长工作。

最后，对于我们班家长在本学期工作协调下则表示衷心的非常感谢，没家长的积极支持和引导，以上很多方面的工作和活动都很难积极开展，做为班主任的我对于本学期家园共育工作我也存有检视的地方。有时家长的沟通交流工作比较及时，《家庭联系手册》没针对性的答谢，我们可以在下学期更加不懈努力地搞好幼教这份工作，对幼儿给与更完备的爱。

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又到学期末，回顾半年来的工作，我深深的感受到，教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

半年的集体生活，使孩子们学会了许多，也进步了许多，看著渐渐蜕变的孩子们。回忆起他们的一笑一颦，我由衷的深感一种自豪，欣喜之余，也刚好整理了思绪，总结了半年去的经验教训，与大家一起互动，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现出“园丁”的.本色。

俗话说的好“三岁看老”幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身心须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在考虑不周，毛毛糙糙的问题，但每当领导或家长提出意见或建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。

在教学中，我以多种教学方法，深入细致设计每节课，去使孩子们掌控每节课的重点内容，存有个别孩子太慢，我们可以为他单个辅导，孩子们在做作业时，我会告诫他们用恰当的姿势写字。用餐时，我会告诫他们安静用餐，不掉饭粒。午休时，协助他们砌不好被子。并教会个别幼儿砌衣服;在家长会，花样壮，庆元旦，在李老师和田老师的齐心协力协调下，搞好了每项大型活动的准备工作工作，，并且较好的顺利完成了教学，游戏，复育，安全为一体的教学方式，并获得了家长的积极支持和信任，同时实现了家园共育，看著孩子们激动、欢乐的表情，大家都深感极其的高兴。

引用普希金一句话来表达我工作时的感受‘书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到，我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容，他们的快乐。’

空余时间，我还经常在网上下载幼教方面的网站，以介绍最新的幼教前沿资讯及教学理念，我诚挚的感受到自学对自己的协助的确非常大，也很注重一切自学机会，因为我晓得只有不断碰触新思想，新事物，就可以在工作中不断的自我技术创新。

“三人行必有我师”在每一次的开会中，领导给我们贯穿出新思想，大家都能够做的那么好，尤其是张静老师和花玉琼老师，让我觉得我不懂得东西还很多，要学的东西还很多，通过一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学，认真做，我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作，我在其他同时身上也汲取了不少的经验，但在和家长交流方面，仍存有许多的比较之处，我将在以后的工作中，不断的鞭策自己多学、多想要、多思、多先行，沦为一名杰出的幼教工作者。不断不懈努力，期望能够为我们幼儿园的发展，贡献出来自己的一份小小力量。

实习幼师个人思想汇报3

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能够积极主动出席政治自学，严格遵守劳动纪律，团结一致同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中不懈努力求真、求真务实、力争上游。以积极主动热情的心态回去顺利完成园里精心安排的各项工作。积极主动出席园内各项活动及年级组教研活动，搞好各项工作，积极主动要求进步。爱岗敬业，努力做到冷静、爱心、公平、认同地看待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

教育工作在教学中我深信必须提升教学质量，关键就是必须上不好课。为了上不好课，我底上每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。介绍幼儿旧有的科学知识技能的质量，他们的兴趣、须要、方法、习惯、自学崭新科学知识可能将碰到的困难，并采取相应的措施。高度关注全体幼儿，著重个别教育，并使其维持相对稳定性，同时唤起幼儿的情感，并使幼儿产生开心的心境，缔造较好的课堂气氛。积极主动地出席公开课和各种竞赛活动。多看看对业务存有协助的.书籍，不断拓宽知识面，为教学内容转化成代莱活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中深入细致复习，搞好课前的物质准备工作和科学知识准备工作工作。特别注意将理论横跨于教学实践中，擅于总结经验，每月编写教育随笔，以提升自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。

4、深入细致核对周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制订的活动目标、内容与建议非政府不好教育教学活动的各环节，确保不好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供更多幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展能力。

保育工作

在日常生活中鼓励幼儿介绍自己与集体的关系，使幼儿晓得自己就是集体中的一员，并乐意出席集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿展开品德教育，并使幼儿培养存有道德、存有智慧、存有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，汇报家长意见，根据幼儿在家时的整体表现，对幼儿展开因材施教，因人施教，同家长一起制止幼儿不当的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、搞好了班级园舍的环境卫生工作，努力做到地上并无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥干净宽敞。

3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、加强幼儿身心健康意识，确保了幼儿用餐时心情愉快。著重培育幼儿不好的排便习惯，不吃零食，不偏食，用餐时不玩耍讲话，不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

6、强化了幼儿午休的管理及巡查，确保午休时室内的空气质量。培育幼儿较好的午休习惯，步入午休室后，不大吵大闹，尽快入眠，可以整理床铺，衣服卷曲整齐摆不好。

7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

安全工作

安全工作就是最重要的工作之一。确保每一个幼儿的人身安全，就是每一个教师的责任和职责，为了使家长安心，使幼儿能够在一个安全的环境中生活、蜕变，我努力做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

3、强化一日活动各个环节的管理，强化幼儿日常生活的管理，努力做到了人至心至，严防意外事故的出现。

4、做好交接班工作，认真填写交班内容。

家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2、采用家园联系册、电话多种形式展开出访。这并使我更介绍幼儿在家的情况，并使我能够存有针对性地积极开展幼儿的教学工作，而且还能够使得我跟家长的相互理解，并使关系更紧密。

3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。

4、搞好多数幼儿的家访工作，随时介绍幼儿的发展状况，并制订了适合的教育措施，并记录家访情况。更好地努力做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙碌也非常辛苦，斩获当然也非常大。在工作中我享用至斩获的欢欣，也在工作中辨认出一些存有的问题。在今后的工作中我应当不断地自学崭新科学知识，努力提高思想及业务素质，大胆地技术创新教学方法，自学老教师的教学经验。对幼儿强化德育教育，强化幼儿常规教育，著重幼儿自身能力的培育。并与家长密切联系，同时实现家园同步。与配班教师团结一致协作，共同确认教育活动主题。挑选合乎幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿展开个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极主动地展开专题研究，积极主动地参予各种竞赛自学活动，力求把日后的工作搞得更好!