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五人制足球比赛策划书_五人制足球比赛通知模板

发布时间:2025-06-14 07:03:19  来源:互联网     背景:

(通用10篇)

转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家整理的模板,希望能够帮助到大家。

篇1

一、活动主题:

积极开展社团活动,丰富我校学生业余生活,共同构建和谐校园。

二、比赛的主旨:

为提高我校学生的身体素质,提高我校学生的足球竞技水平,展现当代中学生青春活力和积极向上的`精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。

三、主办单位:

陈埭民族中学团委会

四、承办单位:

陈埭民族中学足球社

五、活动时间:

20xx年11月18日

六、比赛地点:

足球场

七、联赛组队及比赛形式:

组队要求: 分初中、高中两个级别;组队形式:自由组合

【参赛要求】

参赛押金(纪律保证金)100元;报名费 (每人10元)

每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

【竞赛方法】

本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。

1、比赛采取单轮淘汰赛的形式。

2、比赛时间为全场比赛共30分钟,(上、下半场各15分钟),中间休息不超过15分钟。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。

3、队员人数

①一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方5:0胜.

②替换队员不得超过5人。

③替换队员次数不受限,可以重复替换上场。

④替换队员可以在比赛进行中替换(守门员除外),替换时出进场队员均需到替换区进行,先出场后进场。

4、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地,超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。

5、犯规与不正当行为

篇2

一、比赛时间:

中午12:30-13:40 下午4:10-5:20

二、比赛地点:

本部田径场(小场)

三、比赛项目:

男子五人制足球

四、参赛单位:

本部与南校区各系

五、报名和抽签:

(一)报名:每系可出两支参赛队包括学生队和教工队。附:每个队限报领队1人、教练1人,运动员7人。

(二)参赛运动员必须为本系人员,凭借学生证,胸卡或者身份证等有效证件参赛,不允许请外系、外校人员参赛。教工队可自由组队,但必须是本校在职教职工。如发现弄虚作假,将取消比赛资格。

(三)各系务必于 11月4日将本系参赛名单(学生队与教工队)报计算机科学与工程系团总支学生会办公室,截止日期11月4日21时。11月6日晚7:30在计算机科学与工程系团总支学生会办公室抽签分组,请各系派负责人准时参加。

六、比赛办法:

(一)规则:参照中国足球协会审定的《五人制足球竞赛规则》最新规定制定本规则:

1、每队上场球员不可多于5人,其中必须有一人是守门员。

2、每场比赛采用上、下半场各15分钟,中场交换场地不休息。

3、替补球员至多以1人为限。在比赛时,替换球员的次数没有限制,守门员可以和任何其它球员交换位置。换人提前向技术台申请。

4、无越位限制。球出边线由对方无助跑踢界外球,但不能直接得分。己方将球踢出球门线,由对方发角球;对方将球踢出球门线由守门员掷球门球,掷球门球不能直接得分。

5、两队在各个半场的前五次犯规累计,列入比赛记录,前五次累计犯规,被判罚任意球时,守方球员可排人墙防守,需距离球至少5米。从第六次累计犯规开始,被判罚任意球时:守方球员不可排人墙防守,主罚任意球的队员必须明确确认,必须直接射门,不可传球给另一球员。

6、不得冲撞对方球员,即使是用肩膀也不允许,不可背后铲球(守门员在己方罚球区内例外)。

7、队员黄牌警告,被罚时间两分钟,两分钟时间内不得上场。

8、运动员必须穿平底胶鞋比赛,要求各队服装统一。

(二)赛程:

11月8日 开幕式

11月8日-11月15日

第一阶段:小组赛。分A、B、C、D四组小组循环,胜一场3分,负一场0分,平局各得1分。分高者居前,相同者按各队对阵情况,然后按进球,失球。每组取前两名出线。 11月16日-11月18日

第二阶段:交叉淘汰,A1-C2,B1-D2,A2-C1,B2-D1,平局加时金球制,再出现平局则进行点球赛,半决赛、决赛。 11月18日 颁奖仪式及闭幕式

七、裁判员:

李载东、时屹恒

八、其他:

(一)、参加比赛的队迟到15分钟按弃权处理,对方队以3:0直接晋级下一轮。

(二)、比赛服装、鞋等比赛用品各系自备。

(三)、比赛时请各队注意安全,如比赛中意外受伤举办方概不负责。

(四)、比赛时请尊重对手和裁判,如有不文明行为或暴力行为取消该队比赛资格。

(五)、对比赛过程和比赛结果有任何异议,比赛结束后由领队向组委会提出,并由组委会最终解决。

九、奖项设置:

比赛决出冠、亚、季军各一名,颁发荣誉证书、奖杯、奖品。并设置最佳射手奖,最佳门将奖,最有价值球员,颁发荣誉证书和奖品。

篇3

一、 活动背景

为推进我们学院的素质教育,增强新生们的凝聚力和协作精神,为新生营造一个积极,健康,朝气蓬勃的校园环境。在这秋风送爽、桂花飘香的季节,数学与计算科学学院团委学生会特举行第八届五人制新生足球赛,增强体质,增近交流,发扬运动精神,展现14级各班的班级风采。

二,活动时间和地点

时间:20xx年10月13日(星期一)至 20xx年10月17日(星期五)

(如有因天气造成的比赛推迟,还请大家谅解) 地点:五人制足球场

三、参与人员

数学与计算科学学院14级全体学生 数学与计算科学学院团委学生会 数学与计算科学学院足球队

四、活动安排

(一)前期准备

(1)宋泓葳:申请五人制足球场地两片;借足球三个;

(2)陈焱熙:联系确认裁判名单;联系大一各班负责人,抽签确认对阵班级;通知各班自行组织拉拉队;

主题班会主持观摩稿

(3)黄丽芬,刘博:与14级辅导员协商奖品事宜(分冠亚季军和最佳射手、最佳组织奖);

(4)宣传部:设计对阵图一张,并于比赛前张贴(贴展板上,附马克笔一支);

(5)生活部:矿泉水20瓶;口哨4只

(二)活动开展

1、具体比赛对阵(见附表一)

2、值班人员记录比赛情况,结束后汇总(分工见附表二),每场比赛结束整理场地,严禁乱扔垃圾等。

3、宣传部:做好拍照,微信、微博更新等工作;

4、足球队人员观战,选拔合格球员。

(三)后期安排

1、宣传部在学院博客上及时发布新闻;

2、体育部归还器材,写总结,整理比赛材料,归档办公室;

3、获奖单位和个人的颁奖仪式在14级新生晚点名上举行。

五、比赛规则

1、比赛分上、下半场,每半场25分钟,中场休息5分钟;

2、其他足球规则参照国际足球赛事标准

六、经费预算

篇4

一、活动主题:

挥洒阳光,激情足球

寒冷的腊月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个腊月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

为了增强本班学生的凝聚力,促进全班同学团结、友爱、交流、竞争。促进同学间的友谊,展示我班级特有的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

三、活动时间:

待定。

四、活动地点:

五人制足球比赛策划书

闽南理工学院足球场。

五、活动对象:

机械设计制造及其自动化(2)班全体成员。

六、裁判及啦啦队:

裁判员需懂得国际足球赛制,且秉承公平公正的态度进行评判。除参赛队员及裁判外没有参加比赛的同学自行组织啦啦队为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

七、活动赛制:

本届班级足球赛共有3支球队,用循环制的方式进行比赛。

1、比赛开始前先以抽签的方式分A、B、C三队(每队11—13人)进行比赛,活动开始前需有班委确定每队的名单以及队长人选,每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

2、在由各队队长进行抽签,先产生两队进行第一场比赛,然后获胜队将以轮空队进行第二场比赛,最后第一场战败队以轮空队进行第三场比赛。(若比赛中出现平局者直接进行点球大战。直到选出获胜队)

3、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。

八、比赛规则:

比赛规则除以下情况外,其余一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定:

1、比赛采取上下半场的形式进行比赛。没半场以25分钟计算;

2、比赛开始时,球权以抛硬币的形式选取;

3、比赛开始10分钟后,若参赛一方无故缺席或者不足8人,则判处该方弃权,且该场比赛按0:3记分;

4、上下半场若仍未分出胜负,则采取点球形式继续比赛。

5、比赛结束后,如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

6、本次比赛的`裁判将由非参赛的本班人员担任;

7、球员得红牌或者两张黄牌必须离场,该队换上一名替补球员上场,并取消参赛资格。

九、活动准则以注意事项:

1、球员要尊重裁判,尊重比赛组织人员。否则,裁判有权责令其退出比赛场地,严重的追究参赛队负责人的责任,并交系处理。

2、啦啦队和观众用语要文明,否则裁判有权责令其退出比赛场地。

3、尊重对手、尊重裁判。绝对服从裁判的判罚,比赛中要坚决服从裁判的判罚。如对判罚不服,可以场下与裁判进行交流、提出抗议或直接向裁判组提出异议。不得辱骂甚至殴打裁判。

4、比赛期间遇到阴雨天气或者特殊情况,则将延期比赛,具体时间系体育部另行通知。

十、活动分工安排:

待定

十一、奖项设置及奖品:

待定

篇5

活动引言:

华中师范大学体育学院南湖杯足球比赛是华师体育学院一项最吸引各院人士的重要赛事之一。其宗指是为了促进全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗,也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今,足球的美已经舞台化了,足球场堪称世界第一大舞台,然而这个舞台比艺术更像现实,比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的综合性的舞台,也是接近现实美的综合性舞台。它虽不以人物故事取胜,但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗,还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看,还是从荣辱归属看,都会强烈打动每一位球迷的心。 静态的美,能引起人们击节赞赏,足球的美是人的动态美,展现的过程变幻莫测,悬念丛生,不仅使人拍案叫绝,更能使人心潮澎湃,难以自已。

整个足球,通体的阳刚之气,大气磅礴,意气风发,豪放雄浑,粗犷,野蛮,刚健,激荡,甚至狂怪,撩拨人们的激情,给人以强烈震荡,甚至惊人心魄。

这是一段激情燃烧的日子,这是我们享受足球的日子!

一、活动主题:

促进各院系之间的融合,丰富业余生活,共同构建和谐校园。

二、比赛的主旨:

为提高我校学生的身体素质,增强各院系之间的友谊和文化交流,提高我校学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。

三、主办单位:

华中师范大学体育学院

承办单位: 体育学院运动训练专业08级足球班

四、协办单位:

华中师范大学体育学院球类教研室足球小组

五、活动策划:

华中师范大学体育学院运动训练专业08级足球班

六、冠名单位:

待定

七、活动时间:

二零xx年五月(具体时间待定)

八、比赛地点:

体育学院足球场

九、活动可行性的分析:

此次活动以“促进各系部之间的融合,丰富业余生活,共同构建和谐校园”为宗旨,积极响应中央全民健身的号召,充分体现大学生的风采,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。随着足球运动的不断发展和中国足球的腾飞,五人足球赛这一比赛形式由于比赛次数少、场面激烈、参赛人数多、组队自由等特点,已成为了一种深受广大人民群众欢迎,参与积极性高的大众普及性体育活动。这种比赛的报名参赛方式灵活,参与对象广泛,既满足各院系学生在绿茵场上角逐的愿望,也可吸引广大球迷和观众参与和观看。这样一项群众参与积极,赛场角逐激烈,影响广泛的赛事的开展,不失为企业树立企业形象、宣传产品的绝佳时机,也为企业宣传和打造自己的品牌创造了契机。现诚邀社会各界与我们携手合作,共同办好此次比赛,实现体育与企业的共同发展。

十、 学校方面:

第一:学院对此次活动予以批准和大力支持。

第二:在校学生反应强烈,对此次足球联赛充满热情,积极性高。

第三:学院广播站、校报、海报等对此活动进行宣传与报道

十一、赞助单位享有的权利

第一:赞助单位为此次活动提供70%以上的经费享有足球联赛的冠名权

1、海报、宣传单、网络媒体、宣传时均具名冠名企业的名称。

2、其他所有宣传资料(如海报、传单等)均具名冠名企业的名称

3、书面、网络媒体宣传,注名“xxx南湖杯五人制足球赛”

4、本次活动的宣传资料印制赞助企业的名称「企业自备」

第二:享有横幅、广告衫以及传单等宣传权。

赞助商可自带广告牌放置运动场临主席台前跑道100 米以内(以学校主席台中线为起点向左右两侧延伸)

第三:享有此次活动的媒体报道权。

第四:享有活动监督权和活动流程知情权。

第五:享有本次活动比赛场地广告权(秩序册、宣传册、报名表、广告横幅、贺词)

活动承办方给赞助单位的服务,为赞助单位提供其宣传所需用地若经学校允许,可在校设宣传点宣传。

第六:为赞助单位提供人员负责其宣传保卫工作和卫生工作在宣传过程中,我们为赞助单位提供1-2人,协作赞助单位负责宣传点的宣传、保卫工作。事后对赞助单位宣传点进行卫生清理

第七:为赞助单位提供人员发传单 由赞助单位委派人员监督,我们为赞助单位提供4人负责发传单,具体地点学校允许的地点,时间为中午12:00-1:30,下午5:50-6:40

第八:展板、海报宣传 活动前期,我们会在宿舍、贴海报、展板,并在海报,宣传板的显眼位置用显眼字体鸣谢赞助单位

十二、活动预算

1、宣传费用:

宣传板: 3x20元

横幅: 3x50元

2、比赛用品

口哨:6x10

3、奖励

第一名奖励:奖杯加证书{120}

第二名奖励:奖杯加证书 100}

第三名奖励:奖杯加证书 {80}

最佳球员奖一个,奖励: 奖杯{50}

最佳射手奖一个,奖励: 奖杯{50}

公平竞赛奖,奖励: 奖状

4、其他费用:

共计: 630 元

本次活动“阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。我们期待着与贵公司的合作,商机无限!本次活动最终解释权在于华中师范大学体育学院08运训足球班。

篇6

为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下:

一、主办单位:

市第二小学

二、承办:

学校体育组

三、活动时间:

第12--13周

四、活动地点:

学校操场

五、人员组织按排:

1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。

2、裁判员及场地按排由体育组担任。

3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。

六、参赛队员及分组:

1、本次比赛按年级进行。

2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生,共12名队员,平均分成两队参加比赛,

七、队员着装要求:

1、统一运动服。

2、足球鞋。

3、护腿板。

4、不准佩戴任何饰物。

八、比赛办法:

1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。

3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。

九、奖励办法:

给比赛队员发记念品

十、比赛时间:

周一至周五,16:00——16:45,

十一、比赛日程

与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下:

12周:星期一:一年级比赛,星期二:二年级比赛,星期三: 三年级,星期四:四年级比赛,星期五:五年级比赛,13周的星期一:六年级比赛

十二、医疗:

校医务室人员

十三、赛会纪律

1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。

2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。

3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。

篇7

一、主办单位:

大竹县xx小学

二、承办:

学校体育教研组

三、活动时间

第六周(四年级)、第七周(五年级)

四、活动地点

学校操场

五、参赛队员及分组:

1、每班各选5名队员上场比赛(比赛中可以换人)。

2、四年级12个队抽签分成4个组。

3、五年级7个队抽签决定轮空队伍。

六、队员着装要求:

1、统一运动足球服。

2、足球鞋。

3、护腿板。

4、不准佩戴任何饰物。

七、比赛办法:

1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

2、比赛过程及计分办法:

(1)四年级初赛:

每组3个队采用循环比赛,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互间胜场数、相互间净胜球数和相互间进球总数决定名次)每组第一名出线,第二名、第三名淘汰。

(2)五年级初赛:

参赛队按照抽签分成两组,每组三个队打循环赛,计分办法同上。每小组第一名直接出线,最后一名直接淘汰。两个第二名和首轮轮空的队伍打循环赛,第一名、第二名直接晋级,第三名被淘汰。

(3)决赛:剩下的四个队打淘汰赛,输队打第三名、第四名,胜队打第一名、第二名。

3、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息3分钟。

八、奖励办法:

第一名奖足球4个,第二名奖足球3个,第三名奖足球2个,第四名奖足球2个,其他班级各一。

九、附件:

1、比赛日程安排表

2、比赛得分登记表

篇8

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动,足球比赛活动方案。

一、指导思想

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)、主办单位、承办单位

主办:高一年级组 承办:体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题:活力足球 阳光生活

四、参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

五、比赛具体要求:

「1」比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作,规划方案《足球比赛活动方案》。

「2」比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

「3」整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

「4」比赛过程中,注意安全。

「5」所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

「6」比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

「7」如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

「8」在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

「9」参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

「10」各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

六、竞赛办法:

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

七、比赛规则

离职申请书

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

九、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师:

龚家良、王 里

篇9

为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育,丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。

1,活动主题:

发展校园足球,展现健康风貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育运动精神。

2,参与对象:

二至六年级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,

3,比赛时间:

绿化苗木采购合同

以学校通知为准。

4,比赛场地:

东站路小学五人制足球场。

5,比赛活动流程:

1、比赛方式及时间:形式设定为班级5人制足球对抗赛。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比赛时间为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

2、比赛流程:各年级为大组,不跨年级比赛。组内比赛采取双循环,以总进球数最多排名,三个班级的抽签分组。(详情解释权校体育组)

6,奖项设置和录取名次:

1、2――6年级每个年级,一等奖一名,(奖品和奖状)。

2、最佳射手奖:2――6年级各年级一名,(奖品和奖状)。

3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判(奖品和奖状)。

7,应急预案:

如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况,到学校体育组进行简单处理。

8,预期效果:

在新学期紧张的学习下,举办班级足球对抗比赛,可以提高同学们的身体素质,激发学生的学习兴趣,使同学们在学习之余不忘锻炼身体,并增强同学之间的交流,团结一致,从而提升班级凝聚力,为下一次班级活动做好准备。

五人制足球比赛策划书 篇10

为提高我校的学生的身体素质,丰富学生的课余生活,决定举办五人制足球比赛,指定方案如下。

一、主办单位:

学校

二、承办:

学校大队部,综合体育组

三、活动时间:

11月 (周1到周五)中午午休时间,和下午第四节课(雨天延期)。

四、活动地点

学校足球场

五、参赛队员及分组:

1、 比赛有3-4年级段为一组为A组,5-6年级段为一组为B组,初中123年级段为一组为C组.,3组各决出一个冠军和亚军。

2、 每班各选5名队员上场(比赛中可换人)

3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。

5-6年级段5个班级通过抽签分为两组,其中一个班级首轮轮空,对战形式如(B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空)。

六、队员着装要求:

1、 统一运动服装

2、 足球鞋

3、 护腿板

4、 不准佩戴任何首饰

七、比赛办法及计分办法:

1、 比赛规则:采用5人制赛制,执行中国足球最新(足球竞赛规则)

2、 比赛过程及计分方法:

所有年级段首轮进行淘汰赛,次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛,胜一场为3分,平一场为1分,负一场得0分。得分多著名次列前(等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次)。

八、注意事项:

1、班级需要在比赛前5分钟到达场地,比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。

2、各班级必须有班主任亲自带队,指挥比赛和维持班级纪律,如有急事及时安排其他老师代替。

3、比赛期间各班级凭“友谊第一,比赛第二”的精神为运动员呐喊助威,不得辱骂,侮辱对手,否则将取消班级比赛资格。


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(精选10篇)时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面...
日期:05-24
社区3月妇女节主题活动_社区3.8妇女节活动方案
(精选12篇)为了确保活动安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。优秀的活动方案都具备一些什么特...
日期:10-14
部门招新策划书_部门招新策划
转眼间一段时间的工作告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编帮大家...
日期:08-29
企业感恩节活动策划书(物业感恩节活动策划书)
企业感恩节活动策划书活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切...
日期:03-23
全国儿童预防接种宣传日活动总结_4.25预防接种宣传日总结
7篇14月25日上午9:30,由禅城区卫生和计划生育局、佛山市疾病预防控制中心主办,佛山市禅城区疾控中心、南庄镇卫生和计划生育局、佛山市第一人民医院禅城医院承办的“全国儿童预...
日期:04-21
自驾游策划书最新_自驾游项目计划书
自驾游策划书最新转眼间一段时间的工作告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编整理的自驾游策划书最新,仅...
日期:08-06
团员评议活动总结_民主评议个人总结团员
1一、基本情况为了全面贯彻落实院团委开展团员评议活动精神,坚持贯彻落实科学发展观,用社会主义核心价值体系教育团青年,继续解放思想,实事求是,进一步增强团组织的凝聚力、创造...
日期:03-08
迎国庆特色教育活动方案_迎国庆主题教育活动方案
迎国庆主题教育活动方案迎新春联欢会主持视频为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆 颂...
日期:08-06
珍爱生命远离毒品发言稿-最新_珍爱生命远离毒品的老师发言稿
范文在社会发展不断提速的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是...
日期:10-07
大学材料学院女生节活动——策划书(大学生节活动策划模板)
大学材料学院女生节活动——策划书超市收银员辞职报告怎么写范文一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是不是要好好写一份...
日期:08-07
三国演义知识题课件(三国演义知识竞赛题课件)
关于三国演义知识题课件导语:《三国演义》的作者是元末明初人罗贯中, 《三国演义》是我国古代小说史上长篇小说的开山之作。是一部长篇章回小说,是历史演义小说的经典之作。小...
日期:08-28
中学生检讨书1000字关于语文_中学学生检讨书
【热门】三篇在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,往往被要求写检讨书来自我检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。问题来了,检讨书应该怎么写?以下是小编收集整理的3篇,仅供...
日期:05-23
野外生存与户外旅行设计策划书_校园户外活动策划书
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编整理的,欢迎...
日期:08-18
班级思想工作总结(班级思想工作)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整...
日期:09-03
大学读书社创意活动_大学读书月创意活动方案
读书月这项活动旨在倡导全民阅读的生活方式,希望大家把读书作为一种生活方式,使阅读活动真正实现全民化、常态化。以下是小编整理的(精选8篇),欢迎阅读!1一、活动目的为了宣传“...
日期:09-16
最新社团活动策划书(最新社团活动汇演标题)
模板伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集...
日期:09-13
幼师转正述职报告(幼儿园幼师述职报告范文)
在现在社会,大家逐渐认识到报告的重要性,报告根据用途的不同也有着不同的类型。我们应当如何写报告呢?下面是小编精心整理的,欢迎阅读与收藏。1学生实验实习报告回顾本学期的工...
日期:05-13
反省检讨书100字小学生_检讨学生的检讨书
实用的汇总五篇在不小心犯错后,为了避免再犯,我们通常要用检讨书来悔过自新,写检讨书的时候要注意内容的完整。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的5篇,欢迎大家...
日期:03-18