竞选班干部的竞选稿_四年级竞选班干部竞选稿

合集7篇

在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到竞选稿，好的竞选稿可以引导群众和评委，使他们能更好地理解竞选演讲的内容。相信很多朋友都对写竞选稿感到非常苦恼吧，下面是小编整理的7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篇1

敬爱的教师、亲爱的同学：

大家好！

我想但任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，可是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，经过我的努力，我必须会成为教师的得力小助手的！

我有足够的本事胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一向是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一向在班上前几名，所以，我能够帮忙一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还能够为一些其它的活动出一把力。当然，我自我也存在许多缺点，如不进取主动做事。可是我相信，如果我努力，必须能把这些缺点改正！

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮忙我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出金领头，由此来竞争。

同学们，投我一票吧！我会用我自我的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！

篇2

亲爱的老师，同学们：

这天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的.精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮忙同学和x班群众共同努力进步

我从小学到此刻班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就就应认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何状况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一齐，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我必须明辨是非，敢于坚持原则。个性是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于用心为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时能够提出“不信任案”，对我进行弹劾。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮忙下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

篇3

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理推荐。凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我保证做到在任何时候，任何状况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

班长是班级的核心人物，我相信自己是够条件的。首先，我有潜力处理好班级的各种事务。我保证做到将班委成员的用心性都调动起来，使他们团结协作，互促互补。再次，我相信自己能够为班级的利益着想，为老师分担一些负担。我打算做到以下几点：

1、最广泛地征求全体同学的意见，制订出班委工作的整体规划。

2、调动同学们的用心性，把班级管理和建设落实到每一个身上，发挥大家的职责心和主人翁精神。

3、上课不说话，不做小动作，用心发言，认真听讲。

4、同学们在学习、生活上有什么问题我会及时给予解答帮忙。

5、和组员互相团结，齐心协力管好我们班级。

6、用心协助老师做好班级的各项工作。

7、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最民主的班长，班级工作都会进行班委群众讨论决定，所有决策都务必经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时能够提出“不信任”，对我进行批评。

同学们，请信任我，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们必须能把班级搞得更加出色，步入新的辉煌！

谢谢大家！

篇4

上个星期五下午的第二节班会课内容是竞选班干部。班会课的幻灯片是我做的，我也想看看我的幻灯片效果达不达标？

上课了，我的心跳似乎加快了许多，老师上了讲台，强调了一些注意事项后，激动人心的竞选如期到来。同学们一位一位地上台，有的是以前当过班长的想要连任，有的是要挑战一下自己，勇敢地走上讲台……

当所有的竞选者都说完了各自的演说词后，选择的权利就掌握在大家的手中。这次竞选一改过去的举手投票法，变为更加公平公正的纸张投票法。同学们在一张纸上写着各自投票的人选，整个教室瞬间变得如湖水一般安静，大家都在奋笔疾书，生怕自己会赶不上一样。但我觉得时间过得很慢，原本激动的心也平静了下来。

老师每组点一名同学来清点此组票数，我很荣幸的担任了第八组点票的任务。收完了这一组的纸条，我就坐在座位上来画“正”字。

我把汇总后的票数交给老师，等全班的票数统计完后，老师在黑板上写下八位班长竞选者的名字，由一组统计一位。最后，尚雪瑞、吕博维等五名同学成为了班长。

我在心里想：我要好好努力，等我的学习成绩突飞猛进之时，我也要竞选班长。

篇5

大家好，我是XXX。

上了小学,在老师的教育下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进步，我觉得我能当班干部．平时我有很多缺点，但是我也有很多优点：

１．遵守学校各项规章制度，不迟到，不旷课，上课能专心听老师讲课，不做小动作．

２．能认真学习，按时完成作业．

３．能与同学团结友爱，同情、帮助有困难的人

４．关心集体，积极参加各项活动．

５．热爱劳动．不怕脏，不怕累

但是我也有一些缺点：有时遇到事情，胆子比较小，今后一定要克服这个缺点，更加努力，好好学习，天天向上．如果大家选我当班干部，我一定会全心全意为大家服务，为班级争光。

篇6

老师、同学们：

大家好！

这天我十分荣幸地站在那里参加班干部成员的竞选。虽然我很清楚，我的竞争对手都是班里的精英，实力不可小觑，但我相信自己的潜力。或许会有人会暗自发笑：这人怎样这么自负！但是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功。我之所以能够站在那里，大部分是由于我的自信。当然，潜力也很重要，因为一个人的信心和潜力永远是成正比的。

做任何事都要有强烈的职责感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时必须要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。即使有困难，也应勇敢应对，不能因此过分依靠别人。

作为班干部，是一种荣誉，更是一种职责。我明白这条路上有许多挑战，但我相信我有潜力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理班级的事务，使同学们的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的潜力，同时期望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好！

谢谢各位。

竞选班干部的竞选稿 篇7

你们好！

这天我想参加班干部竞选。

一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只要有那一股拼劲，为大家，为班级做事。假如我竞选成功当上班干部，我将用我旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。假如我当上了，我会好好管理班级。当然我也要管理好自己，把班级活动作为展示特长，爱好的场所。把学习当作一种乐趣，在群众里互帮互助。

假如我落选了，我也不会悲哀，因为那说明我还有许多缺点，我将继续自我完善，因为心里的每一个期望会提醒我下次努力。请大家给我一次锻炼的机会吧！谢谢大家！