如何写周记三年级_如何写周记

如何写一篇周记

从小老师就要求我们要养成写周记的好习惯，那么具体究竟怎么写好一篇周记呢？

篇1

回想一下这个星期发生了什么事情。

可以是很小的事情，也可以仅仅是一件很重要的事情，而生活就是这样，它不一定让你开心，但是它一定有意义。周记就是为了记录下有意义的事情。对于这些事，你自己又有什么看法，有什么情绪，先在脑子里给自己一个既定的印象。

定题目。

这一步其实是可选项。基于你第一步回想的事情，其实你已经大概知道要写什么东西了，假如你想写一系列的.事情或者传说中的“流水账”，那么你的题目可以定为“本周有感”。假如你想写一件很重要的事情，那么你就可以以这件事情为中心命名。

题目定完之后，就要写开头了。如同其他文体一样，文章的开头往往非常重要。对于周记而言，无非是总结一下自己当下的心情，或开门见山，或引出要讲述的事件。当然了，要是你毫无头绪，可以直入主题，这个并没有任何规定。

事情的描述方面，很多同学可能会被老师指出是“流水账”。在这里，小编建议各位同学不要把周记当做应付，而是要把它当做一种记录心情，刻录记忆的方式，这样你笔尖流淌出来的文字就更有诚意，适当多加一些形容词，夹杂一些心情感悟，会让你的周记更加出彩，从而和流水账划清界限。

结尾要重视。

我们说，文章开头和结尾都是非常重要的，而结尾更能体现你的总结能力。写周记我们一种常用的方式便是首尾呼应，这样整个周记就浑然一体了。当然了，结尾更多的你可以加上自己的感悟，收获，这往往是周记的意义所在。

如何写周记 篇2

如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真「真事、真情、真想」，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。

同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助

周记的种类：

1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记 7、信息周记

小学生常写的.是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等，事和物还可以连续性地写。

周记的写作格式：

一、 年、月、日、星期、天气情况

二、题目（根据所写内容自拟一个恰当的题目」

三、正文：

（1 ）本周记事（本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么）

（2） 自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）

（3） 解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）

（4）下周计划（展望一下下周，下周的计划等）

周记的写作流程：

一、开头：今天我看到（听到、做了）什么。

二、中间：事情的起因、经过、结果，人物的语言、动作、心理、神情等。

三、结尾：我的想法（事情的意义，我懂得的道理或我吸取的教训等）。

周记的写作注意事项：

一、选择自己感触深刻的事情来写：最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。

二、选最重要的事例来写：重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......

三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。