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家长会方案_家长会方案中班第二学期

发布时间:2025-03-31 06:03:30  来源:互联网     背景:

【精选】10篇

为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的【精选】,欢迎阅读与收藏。

1

一、指导思想:

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

二、活动目标:

1、帮助家长了解幼儿在园的情况,了解科学的育儿知识。

2、进一步增进家园间的'联系和交流。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动流程:

1、接待家长。

2、家长签到。

3、请家长观看幼儿在园活动的有关图片。

4、教师与家长探讨“如何培养幼儿良好的行为习惯”。

5、教师就《家长意见征询表》中的有关问题进行解答。

6、家长之间相互交流育儿方法、经验。

7、个别交流,结束会议。

2

一、活动目的

1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

2、加强家校交流,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3、家校合力,更好为孩子成长创造良好的氛围。

4、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育教学工作。

二、活动时间

二年级:11月19日(星期三晚6:00)(温馨提示:各班会议请于9:30前结束)

三、活动行程:

1、6:00阶级教室:听取金芝林校长对学校的介绍和家庭教育报告;

2、6:40阶级教室:分享二年级段两位家长的教育经验;

3、7:20集中各班教室与班主任、任课老师交流。

四、工作人员安排

1、主讲人员:

2、协助人员:

3、校园维持秩序:

五、活动准备:

1、政教处提供考勤签到表、家长委员表等材料,每班一套。

2、请各班主任短信通知家长,提前告知家长召开会议的时间。

3、各班主任在会前搞好教室相关的.内容布置。如:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在良好习惯培养上作具体指导。

六、温馨提示:

1、请班主任通知家长,家长的自备机动车不得停放在校园内,也请勿停放在学校后门,以免老师的私家车无法驶入学校(自行车、摩托车除外)。

2、开会期间不要带孩子到校,以免发生意外。

3

会议时间:

9月6日晚上18:30——20:30

会议地点:

小一班教室

参加人员:

全班家长和教师

会议内容:

一、开场白

1、家长签到

暑假社会实践报告范文辅导老师

2、对家长的到来表示欢迎

二、开学初情况的小结

1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃饭、上厕所、穿脱衣服、裤子和鞋子。表扬这几天吃饭比较好的孩子:轩宝、嘉怡、小宇;睡觉比较好的孩子:虫虫、欣怡、小宝。

2、学习能力开始显现差异性:大部分孩子的倾听习惯还是比较好的,能坐在位子上,认真听老师或者同伴说话,但还是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插话、讲空话的现象比较严重;大部分的孩子能很好地动手开展各种活动,画画、手工、做操都非常不错,但还是有小部分孩子手眼协调能力比较差,涂色、撕纸都是拦路虎。

3、各方面的行为习惯仍需要不断加强。经过两个月的暑期生活,很多孩子的习惯都“退化”了,坐没有坐相,站没有站相,排队不会排了,吃饭前洗手忘记了……一系列的问题都产生了!

三、本学期各方面工作安排

1、关于课程

教师:在原本两位老师的基础上,增加一名实习老师。

课程:基础课程是主题活动,增添了绘本教学、数学活动和区域活动,重点进行拍球的'训练。

绘本教学——通过对图画书的阅读,让孩子感受美,学会爱。

数学活动——主要是针对孩子数学逻辑方面能力的培养,例如分类、时空的理解等等,比较系统地将小班孩子的该习得的知识加以授课。

区域活动——设立各种区域,让孩子将集体活动中不能满足的能力在这里给予提高。

拍球活动——提高孩子的手眼协调能力,锻炼身体,创造性地探索球的各种玩法。

特色:家长助教取得一定成效,将更加深入开展。成长册成为新亮点。

家长助教:加强外出参观、实践活动,让孩子走进大自然,促进身心健康。家长资源进一步挖掘。

成长册:让每个孩子的成长册更加个性化,增添孩子在园的活动情况,或文字、或照片展现这个阶段的孩子,解读孩子的行为。

2、关于家园配合

学习:建议针对孩子的不同性格,在家开展不同的活动,例如画画、绘本阅读、拍球等活动,让孩子远离电视和电脑。

生活:让孩子学做自己的主人,自己的事情让孩子自己处理,也可以让孩子帮助成人做一些力所能及的事情。

情感:多和同伴相处,孩子之间的矛盾尽量让孩子自己解决,家长在理解自己孩子的感受时,也让孩子去理解别人的感受。

关系:对于每一个孩子,我们都秉着公平公正的态度。但如果这个孩子体质不是很好,我们可能会相对照顾一些;如果你非常关心孩子,愿意和我们真正交流的,我们肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有钱没钱的区别,请家长把自己的心态放平整,这样才不会带着有色眼镜看待我们的关系,也不会让关系变得复杂。

家长会方案及流程

帮助:老师不是万能的,很多时候我们还是需要各位家长的帮助,请家长也能伸出援手,不是为了老师,而是为我们的孩子提供更好的成长环境。

联系:我们有早晚班之分,大家可以根据我们的空班的时间和我们联系。老师的电话号码和班级的群都告知大家。

3、其他事务

生日:幼儿园将出台“生日一起过”的规定,所有孩子的生日,幼儿园将提供蛋糕,所以家长不需要带食品到幼儿园。

检查:检查孩子的口袋、首饰等小物品,检查孩子的指甲,检查孩子的个人卫生。

四、家委会讨论

家长针对上学期家委会组织活动的情况,提出建议,让家委会开展得更加有趣、有意义。

4

一、指导思想:

为了抓好七班级新生良好行为习惯、学习习惯养成,尽快适应学校阶段学习,争取家校合育局面早日形成,尽快畅通班主任、主要任课老师与同学家长的沟通渠道。

二、时间:

周五「9月18日」下午3:40—5:30

三、具体支配:

1.第一阶段:下午3:40在体育馆召开全班级家长会。主要内容:「1」z校长介绍学校状况。「2」z主任作“中学校连接应留意的方面,家庭训练方法指导”讲座。

2.其次阶段:4:30在各自班级召开各班家长会。主要内容:「1」班主任介绍开学以来班级状况,需要家长怎么协作等。

「2」主要学科老师介绍学科学习要求、方法,需要家长怎么协作等。

「3」军训事宜布置。

「4」收费事宜。

四、责任分工:

1.总务处预备333张凳子,分8个班,每班两排共40张,留13张在后面;班与班之间留有过道;两张课桌凳,投影、话筒一个。

2.校卫队、保安负责自行车停放支配以及秩序管理。

3xx老师负责预备音响和电脑与投影仪连接。

4xx主任负责现场指挥、主持。

5xx负责家长座位支配,并做好摄影与宣布传达报道工作。

6.班主任于3:50放学,打扫好卫生,留下2-4名同学服务。用PPT呈现欢迎标语。

5

一、活动目的:

1、宣传学校办学理念、治校特色、治理要求、育人气氛,使家长更好地了解我们学校,展现学校实施素养教育和办学的成果,张扬学生的共性特长。

2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的根本状况,并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责,让学生明确努力的方向,一切以迎接中考为重心。

3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性,催促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。

二、活动重点:

1、家长相互沟通找到自己教育方面的缺乏,吸取优秀家长的阅历,取长补短。

2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和盼望下改正缺点,树立科学的.教育观。

3、通过家长之间的沟通,到达彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

三、活动形式:

1、活动形式参观、自述、访问、沟通、评价等,多种形式贯穿其中。

2、时间及流程安排:

本次家长会定于4月8日下午进行,详细时间流程安排如下:2:30—2:45学生家长签到→3:00—3:50学生带着家长前往学校食堂参与集中会议→4:00—4:40各班主任在本班召开家长会→家长会完毕

四、活动预备:

1、各班布置好教室,做好学生的家长会教育指导。

2、班主任及科任教师预备好发言稿:

(1)向家长汇报学生开学以来学习状况和“一模”状况。

(2)依据“一模”状况,就中考系列问题向家长提出详细要求。取得家长的支持,要求家长协作学校,催促好学生搞好复习备考,为中考作好充分的预备。

五、活动前预备:

活动前的预备工作分为学生方面的预备工作、家长方面的预备工作和会场的布置。

一)学生方面的预备工作分为以下几个方面:

1、主持人

2、学生代表发言

3、学生当天穿校服

二)家长方面的预备工作:

召开家长会前下发邀请函与家长沟通,让优秀学生家长在家长会中介绍自己教育子女的阅历和方法,谈一谈自己的心得体会。让他们做好参会的预备工作。

三)会场的预备工作:

1、会场桌凳的布置

2、电脑及各设备到位

3、教室卫生

四)班主任的预备工作:

1、整理学生开学以来在校的学习和表现状况

2、会议内容以ppt的形式制作

3、展现内容为本班根本状况,及学情分析。

4、树立正面典型,有具体的图片等资料

5、会议流程要有书面材料

六.活动内容和过程:

第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。

其次步:家长签到。

第三步:学生带着家长前往学生食堂,按预定位置就坐。

第四步:会议开头,由杨校长发言。

第五步:学生带家长前往自己的教室集中参与会议,班主任介绍班级状况,根本学情分析。

第六步:自由沟通环节。

第七步:收集家长意见和建议反应书,班主任总结。第八步:学生同家长一起离校。

6

一、指导思想:

绘本阅读是我园的园本特色,围绕我园的办园理念,小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动,进一步激发孩子的阅读兴趣,帮助他们感受阅读的乐趣,提高他们的自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时,我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。

二、活动目标:

「1」让家长进一步了解我园特色活动情景阅读,分享绘本教学的快乐。

「2」增进亲子关系及家长和教师间的.交流,争取家长对幼儿园工作的支持和配合。

三、活动时间:

20xx年4月28日下午

四、活动准备:

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

五、活动地点:

各班教室

六、人员安排:

上课教师:小1班杨洋小2班王莹小3班王静霞小4班顾莹

游戏教师:小1班朱兰俊朱芸小2班高慧小3班朱文娟魏红霞小4班何芬

七、活动流程:

2:30——2:40家长来园签到、领半日活动反馈表,欣赏幼儿作品。

2:40——3:10教学活动绘本《神奇南瓜屋》

3:20——4:10阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋

首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。

今天的家长会有两大议程:

1.教学活动绘本《神奇南瓜屋》。

2.阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋。

7

劳务派遣合同范本

一、目的及意义:

增强学生和家长的.凝聚力,对学生进行感恩教育,增强学习动力,让家长感受学生的成长,理解孩子并帮助孩子。

二、主题:

感恩

三、准备:

1.邀请家长:同学通知,小组督促,校讯通联系。

2.主持人:

3.每位同学写一封感恩书信给家长,在500字以上,自制信封。并给家长做感恩贺卡!

4.课代表邀请科任教师

四、议程:

1.开场白:致欢迎词,并强调家长会的意义。

2.班主任汇报本期学生学习状况及期中成绩分析;

3.感谢有你:

「1」5名同学发言:某某,我想对你说;

「2」学生感恩作品展示:感谢信或者感恩贺卡展示;

4.发奖:

5.表态宣誓:「誓词拟写」

五、班主任总结发言:

发奖项目:

年级前二十名

优干「XX」

优秀学生「XX」

进步学生「XX」

8

一、家长会目的

小学家长会是学校与家长之间的一次重要的交流活动,旨在促进学校与家庭的联系和合作,了解学生的学习、生活情况,共同探讨学生的教育问题,为学生成长提供更好的条件与环境。

二、家长会时间

根据每个学期的教学安排,小学家长会通常安排在下午放学后的周末进行,以确保家长的出席率和范围。

三、家长会准备

家长会的准备工作通常分为三步。

第一步是学校与家长之间的联系。学校应该通过家校通道、电话或短信等方式及时通知家长会的召开时间和地点,并解释会议的主题和目的。同时,学校应该借此机会询问家长的意见和建议,以促进家校合作。

第二步是家长的准备。家长应该提前了解会议的主题和议程,为会议做好准备。家长可以考虑在会前与其他家长沟通,以更好地理解和探讨学生的问题和需求。

第三步是会议的组织和准备。学校应该安排会议的时间、地点、座位、茶水等,并为会议准备好足够的家长席位和交流材料。学校还应该为会议配备评估人员和主持人,以确保会议的顺利进行并达到预期的目的。

四、家长会议程

家长会议程的主要目的是为家长提供一个平台,以共同探讨学生的教育问题和需要,并为学生做出更好的结构和发展。家长会议程通常包括以下五个方面。

第一,学校领导和家长代表致辞。这一环节可以有效地展示学校的'努力和成果,并表达学校和家长对教育的期望和要求。

第二,教师发言和交流。教师可以就学生的学习和生活方面进行交流,家长可以就自己孩子的情况和需求进行提问和答疑。

第三,家长代表发言。这一环节可以为家长提供一个平台,表达他们的观点和看法,并广泛宣传家长的意见和建议。

第四,专家发言和交流。专家可以向家长介绍学生成长中遇到的问题和具体的解决方案,并回答家长的提问。

第五,讨论和总结。这一环节可以为家长和学校提供一个平台,共同探讨学生的教育问题和需求,并为下一步的教育工作做出更好的准备和安排。

五、家长会的管理

为了确保家长会的顺利进行,学校需要做好家长会的管理。学校应该采取以下措施:

第一,制定规章制度,明确家长会的制度和流程,同时强调学校和家长之间的合作和共同努力。

第二,加强流程控制,确保会议的顺利进行。学校必须严格控制家长会的时间,防止会议时间过长或时间过短导致无法达到会议目的。

第三,为家长和教师做好安全措施。学校可以聘请保安或借助校警来维护家长会的安全。

第四,加强沟通和协调,以建立起学校与家长之间的信任和友谊。学校应该通过各种方式与家长保持沟通,及时了解和解决家长的问题和需求。

总之,小学家长会是学校和家长之间沟通的重要平台。学校应该加强家长会的管理和准备工作,并为家长提供更加详细和透明的信息和教育建议,以便为学生的教育成长做出更好的贡献。

家长会方案 9

活动目标:

家校联系,形成合力,促孩子新发展

活动过程:

一、学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等。

二、教师与家长互动:

(一)、家长交流教育孩子金点子;

1、家长要以身作则,言传身教,一诺千金。

2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯,逐步培养自查、自学的能力。

3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围,引导孩子读一些有意义的课外书。

4、平时多鼓励特别在退步时少指责,孩子犯错误后通过讲道理来进行引导,

5、使之认识到其错误,并保证今后不再犯。

6、认真对待每一次考试,考好后帮助分析考卷,查找其原因,及时查漏补缺。

7、在校所学知识天天吃透,当发现作业中有错的地方及时抄下来,过段时间再让她做一遍,这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。

(二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求;

语文老师的建议

语文成绩的提高重在平时的积累,而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”:

1、多读,能在读中理解,在读中感悟。

2、多写,每天坚持写好日记,尽量做到能将一件表达清楚,注意用词的准确性。

3、多记,只有善于倾听动脑去记,才会积累到丰富的知识。

4、多说,课堂上要善于发表自己独特的见解,提高口头表达能力。

数学老师的建议

1、充分关注学习情况,关注作业质量,正视考成绩,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题突出,说明孩子很浮躁,这就需要适时教育了。

2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

3、培养孩子养成独立思考,独立完成作业,坚持使用草稿纸等良好的学习习惯,不要让孩子养成过于依赖家长的.不良习惯。

4、关注家校互动上教师的留言,及时与老师联系,共同探讨教育孩子的最优方案。

英语老师的建议

1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起,多听录音多模仿。学习语言有一个积累过程,在听、说、写、读四项基本技能中,阅读是关键。应大量阅读英语小短文,培养对英语的感性认识,了解英语社会的文

化背景知识。

2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。

3、对于语法比较薄弱的同学,可以适当增加一些书面练习。

四)及时关注孩子的学习态度,督促孩子认真完成每项作业,特别是听读背的口头作业。

三、班主任汇报班级情况,提出教育孩子的有效建议

1、家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境;

2、严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴;

3、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;

4、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;

5、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。

6、坚持家庭教育的原则,不突破底线,不随意妥协。

7、教育要以理服人,忌简单粗暴,不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。

8、尽可能多地信任孩子,但不盲目,培养孩子的自觉主动性,及时给予引导。

9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。

10、家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。

家长会方案 10

一、目的

小学家长会的主要目的是为了促进学校和家庭之间的联系与交流,增强家校合作,以更好地推进学生的学习和成长。家长会的具体目的包括:

最低投标报价

1、帮助家长了解学校教育教学的进展和情况。

2、促进双方沟通交流,共同制定儿童的成长规划。

3、帮助家长树立正确的教育观念和家庭教育意识,使孩子在健康成长的环境中发展。

二、时间和地点

小学家长会一般选择周末或晚上,这样家长在工作之后或周末空闲时可以参加。家长会的时间通常在晚上七点至九点之间,或者在周末上午,时间以能够方便参会家长参加为准。

小学家长会的地点尽量选择学校内的会议室或教室,或者在学校周边的场所,能够满足家长会议的需求,方便家长们出行。

三、参与者

小学家长会的参与者主要包括学校领导、教师、家长、学生代表等。学校领导和教师需要参加会议,为家长提供有关教育教学、经费使用等方面的信息,并听取家长的意见和建议,进行反馈。学生代表可以向家长介绍学生的情况,并反映学校生活中存在的问题,以及得到家长的`指导和支持。

四、议程

小学家长会的议程要求科学、长远,包括以下内容:

1、主题演讲:学校领导或教育专家向家长介绍教育教学改革、教育政策和教育发展方向等;

2、学生表演:学生代表可以在家长会议上表演节目,为家长展示学生的风采和成长成果;

3、家长交流:家长们可以畅所欲言地交流对教育教学和孩子成长的意见和建议,同时对其他家长的意见和建议提出回应;

4、互动环节:可以安排家长与学生交流环节,进一步了解孩子的日常学习和生活情况,提供参与度和参与感。

五、总结

小学家长会是帮助学校和家庭之间沟通的重要平台,应该谨慎策划会议的议程,制定合理的时间,为家长和教育工作者提供有意义的交流机会。家长会议对于促进家校合作、帮助孩子全面发展是非常有意义的,希望在以后的学校工作中,加强与家长沟通,促进家校合作,助于提高孩子的综合素质和发展。


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