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校园建议书_校园生活建议书

发布时间:2025-04-01 02:13:54  来源:互联网     背景:

模板锦集10篇

在学习、工作生活中,建议书与我们的生活息息相关,建议书在写作上具有一定的格式要求。在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的10篇,希望能够帮助到大家。

篇1

亲爱的同学们:

一晃六年过去了,我们快毕业了 。作为一名快毕业的学生,我觉得应该更要学会节约,用自己的实际行动,来表达对母校真挚的爱。因此,我建议:

第一,不要浪费粮食。因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种下的,有句话说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。所以我们在吃饭的时候,不要把米粒掉在饭桌上,打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜。

第二,不要浪费水。因为水是我们人类的生命之源,世界银行的高官预测,到XXX年水将像石油一样在全世界运转。因此,我们在学校,洗手洗脸时,要将水龙头开小控制水龙头关到中小水量,用完后及时关水,最好用脸盆接洗,洗碗时,如果油腻的话,应该先用纸擦洗,再用水稍冲,可千万不能把水当玩具打水仗,随意泼水,在家要学会用水,用洗衣水拖地,用淘米水浇菜等,节约我们的水资源。

第三,不要浪费电。在校,应合理使用灯光照明。在家,家用电器不用时随时切断电源;减少待机耗电,多使用节能灯具,节能电器,节能设备。以节约每一试度电的实际行为,为国分忧。

建议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇2

敬爱的校长和老师们:

最近,校园里的垃圾越来越多,学校的大门前和校园的路上都是垃圾。再加上有些同学平时都不注意卫生,废纸包装袋随手一扔了事,整个校园看上去很不整洁,实在令人痛心。

这一景象对我们整个校园的形象有很大的不良影响,所以我建议:

1、在学校的门口,及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。因为我发现能分为“可回收”和“不可回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以在学生中树立节约资源的观念,只有这样,我们的校园才能更干净整洁!作文

2、学校学生人数很多,同学们在下课活动量很大,排出大量二氧化碳,只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气,净化空气。所以要多多植树,这样我们的校园环境才能更美好!

敬爱的校长和老师们,请采纳我的建议,快让同作文

学们行动起来,让我们唯一的家园——地球变得更美丽吧!

XX班XXX

XXX年X月X日

篇3

临海市环保局:

地球是我们的家园,它就像我们的母亲一样哺育我们,滋润着我们,无私的照顾着我们,你为我们提供资源,我们是地球中的主人,我们有权利保护它,有谁不想让家园变的更美丽,更漂亮,如今现在科学发达,我们的家园逐渐变的一天比一天丑,人类用廉价的塑料制品,大量使薄膜、包装袋、一次性饭盒,虽然给我们带来了许多的方便,却给地球带来了严重的威胁。白色污染是越来越严重,使环境付出了巨大的代价,环境污染也给人类带来了巨大的危害,人们对白色恶魔有着缺乏的紧迫感。因此,我提出以下的几项建议:

1、请不要乱扔垃圾,应该把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

2、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

3、提倡多植树,少砍伐树木。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4.提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

5.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。

6.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。作为地球的主人,我们应该改善对环境的污染,保护环境,我们一定会犹豫的尽到自己的责任和义务。希望你们能使地球变得更好!

临海市新哲商小学六(5)班顾丹红

20xx年xx月xx日

篇4

亲爱的同学们:

你们好!

我是小学部的一名学生,和你们一样共同在这个美丽的校园中学习、生活。

绿树成荫的小树林,春意盎然的桃林,四季常青的苍松翠柏,如茵的草坪,再有星星点点的小花点缀其间,更有那风景秀丽的“植物园”,它们组成了风格独特、朝气蓬勃的校园。每天早上迎着朝阳,呼吸着甜润清新的空气走进课堂;傍晚,沐浴着夕阳的余辉在校园嬉戏、玩耍,对于我们这些孩童来说是一种莫大的享受。相信同为凤华学子的你们一定也深有同感。可是在我们美丽的校园中,却出现了一些很不文明的现象,这不得不引起我们的深思。

一次,我们随着老师到植物园游玩,却在不经意中发现植物园靠边的草坪中到处都是奶袋、面包袋、一些零食的包装袋……植物园是封闭的,怎么会存在这些垃圾呢?我们的脑子中满是问号。后来经我们观察,有垃圾的地方紧靠初高中的女生公寓,垃圾是从女生公寓的窗户扔出来的。无独有偶,在一个周六的下午,老师带我们去校外郊游,又一次惊讶地发现校园外紧挨围墙的两边也是到处充斥着一些生活垃圾。毋庸质疑,这些生活垃圾是从我们校园的铁栅栏里扔出来的。还有我们学校围墙边的松树林里也存在着这些情况。另外,我发现有的学生还不爱护学校的公共设施,有的学生在打电话时还拿电话当出气筒。学校的电话已经坏了两个,可是还是没有引起大家的重视。这种种现象像一个个极不和谐的音符,遍布在凤华的角落,让凤华这个年轻的妈妈为之黯然失色。为了让这位校园妈妈不再伤心垂泪,在此,我提出以下建议:

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一、如果在公寓吃了零食,请把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾篓里,不要再往窗外乱扔,让植物园重新恢复她往日秀丽的容颜。

二、不要把餐厅的食物(如奶、麻花、面包之类)带到校园,不要在校园内吃零食,时时刻刻要注意维护自己的形象,要做一个文明的学生。

三、学校的公共设施不仅给大家提供了生活上的方便,而且还是学校对外交流的一个窗口,毁坏公共设施等于给自己带来不便,请大家都能爱护公共设施。

四、严格要求自己,做一个自尊、自爱、自强、自律的新世纪青少年。

凤华是我家,美丽靠大家!还校园一片洁净!从自己做起,从自己身边的小事做起。弯一弯腰,动一动手,让我们一起努力,让校园的美丽在我们的手中绽放。

六年级:薰衣草20xx

篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

最近,我们附近的环境已经大大受破坏了。美丽的长江,已经成了黄色,江中的小鱼也因喝了有毒的'水而死去,长江一定在偷偷抹去眼角的泪水。我们那碧绿的小草,已经受了许多伤了,人们踩在它身上,它便垂下了头。现在,一些存活的小草一定会偷偷哭泣,为我们的行为感到很气愤。

同学们,老师们,你们看看,垃圾堆旁堆着的垃圾,长江上漂着的垃圾,一些小花小树旁,人们乱丢的垃圾,这些不都是我们造成的吗?虽然,我们这样十分方便,可是,这对环境是多么大的污染啊!

我建议大家,我们每天都把垃圾丢进垃圾桶去,让长江上的垃圾消失。我们在垃圾桶旁边加上一些标语和保护环境的画,好提醒大家,保护环境,人人有责,这样对我们身体也好。或者是我们每天都带一个垃圾袋,只要看见旁边有瓜果或废纸,便可以捡起来,丢进垃圾袋里,然后等经过垃圾桶时,再把垃圾袋丢进去。

只要我们每一个人都有环保的意识,世界将变得更美好!

篇6

尊敬的校长、老师们,同学们:

你们好!

我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊

但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:

1.在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

2.某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

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3.有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

校园建议书

像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:不会!可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

1.在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到环保这一点。

3.在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

篇7

美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾泻了设计者的灵感,校引导的关心,工人师傅的血汗。

同学们,如斯俏丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷辱它的纤尘不染吗?

你忍心大声喧闹,去攻破它的安静跟谐吗?

你忍心做出一些不文明行为,去损坏它的美丽吗?

确实,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比方:语言不文明,出口成“脏”;不尊敬别人,与老师顶嘴;下课起哄,追赶打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑等等。

校园是我家,文化靠大家,确切要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们可能更好地学习、生涯,我们须要一个精美协调、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理当“从我做起,从当初做起”,为建设美妙校园而做出我们自己的一份奉献。为此,学生会向全校的同学们倡导:

一、在教室一心学习,杜绝大声喧哗、吃货色等不文明景象的产生。

二、讲求诚信,以准确的心态看待测验,将考试舞弊行动驱赶出校园外。

三、留神公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随便蹂躏草坪,不抽烟、不酗酒。

四、迷信上网,杜绝痴迷网络,公道应用时光,争做网络道德榜样、文明使者、保险卫士。

五、尊重师长,团结同学,相互辅助。

六、按时上课、不迟到、不迟到、不缺课、保障上课纪律。

七、以校为家,爱惜公共设施,不破坏公物,谢绝课桌文明。

八、遵照公共规矩,保护畸形的校园秩序。

敬爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德标准落实到每一个人的言行上。

让咱们每一次仰头都能看见微笑,让我们伸出手去都能触碰阳光。

也许只是微微地弯下身拾起地上的空水瓶。

也许只是天天凌晨碰到老师恭顺而暮气沉沉的一声“老师早!”。

兴许只是跑道上身边的同窗摔倒时及时伸从前的手。

也许只是被错误曲解时坦荡宽容的一个暖和微笑。

也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。

也许只是看见值日的同学拖得干清洁净的地板时警惕地绕开行走。

也许只是看到老师抱着一摞风雨飘摇的功课本时上前帮一把。

这些一点一滴勾画出了温馨的画面。

就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。

就像是一笔一画地为一张漂亮精巧的草图本人上色,最后的脱稿鲜艳夺目。

那么让我们一起尽力吧。

让我们的校园更加美好,我们的世界因而出色!让我们争做文明中学生,一起共创文明校园!

篇8

亲爱的同学们:

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们中学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

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2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。

5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

校园建议书 篇9

写建议书,一般要先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。

建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再另起一行写称呼「就是写清楚建议书是写给谁的」,然后写建议的具体内容,最后写上建议人的姓名「或提出建议的团体的名称」和日期。

写建议书时,应注意以下四个方面:

一、从实际出发,实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件来进行。

切忌凭空想象,不着边际地乱提意见和建议。

二、说话得体,有分寸

首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。

意欲晓之以理,首先动之以情,这样意见才容易被接受,从而达到目的。

其次,要保证意见和建议在现实条件下行得通。

三、内容具体、清楚、实在

建议书的核心部分是所提建议的内容。

因此,提建议不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。

四、语言准确、精练

语言一定要准确精练,要言简意明地把具体的办法、具体的措施准确地、清晰地写出来。

做好以上几点,相信你一定能写出一封合理的建议书。

校园建议书 篇10

九峰河旁边的居民和周围的厂长:

我是实验附小的一名小学生。

我在学作文回家时经过九峰河,看见河里的水都发黑发臭了。以前的九峰河可不是这样的。那时河水清澈见底,河里的鱼儿都很肥,许多的人都在这钓鱼呢!可现在河水发黑发臭,小鱼.小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树,河底铺了鹅卵石,但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头,像生命垂危的老人。

为什么九峰河河水会发黑发臭呢?经过调查后,我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到九峰河里,让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里,日久天长,河水也就变臭了。

因此,我向你们提出建议:

1、工厂里的水先进行处理,然后循环使用。

2、生活用水也可以先进行处理,然后排到河里。

3、在河旁边多设几个垃圾桶,让摊主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

为了九峰河的美丽,为了空气的清新,请厂长、居民、、摊主接受我的建议,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

实验附小的一名学生

20xx年10月21日


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